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飛鳥(niǎo)的家
????自然札記??330
飛鳥(niǎo)的家
初夏，處在繁殖期的飛鳥(niǎo)將我羈絆在了金水公園，烏鶇、灰喜鵲、北椋鳥(niǎo)、灰背伯勞在自家門口忙忙碌碌，飛上飛下，我割舍不下好奇心地天天有時(shí)間就去觀察它們。最近沒(méi)怎么去別處去邂逅別的飛鳥(niǎo)，陪伴這幾種飛鳥(niǎo)孕養(yǎng)新生命，也已經(jīng)叫我的日子每天都很新鮮。
烏鶇幼鳥(niǎo)在迅速長(zhǎng)大，它們已經(jīng)飛翔自如了。清晨，小家伙們喜歡在開(kāi)闊的草地上覓食，傍晚總要去公園的水洼邊漫步，多兩只一組，或單獨(dú)一只，它們并不鳴唱、嬉鬧，似乎在蓄養(yǎng)詩(shī)人的氣質(zhì)。
飛鳥(niǎo)的天真無(wú)邪，叫我一直艷羨、沉迷。
資料說(shuō)，灰喜鵲窩卵數(shù)通常6-7枚，雌鳥(niǎo)孵卵，孵化期約15天。雛鳥(niǎo)晚成，經(jīng)雌雄親鳥(niǎo)共同喂養(yǎng)約19天后可離巢飛翔。我仰望大槐樹(shù)上的那個(gè)灰喜鵲鳥(niǎo)巢，總有一只灰喜鵲臥在巢上，很久不動(dòng)。每當(dāng)我來(lái)到槐樹(shù)下，就會(huì)有四五只灰喜鵲一起聚集過(guò)來(lái)，在我頭頂此伏彼起地“喳喳喳”地叫個(gè)不停，灰喜鵲確實(shí)有群棲、種內(nèi)互助和結(jié)群的特性。
飛鳥(niǎo)的熾熱友誼，令我久違地懷想過(guò)往。
北椋鳥(niǎo)這兩天已從柳林里消失，應(yīng)該是舉家搬遷，終于躲開(kāi)讓它們討厭的我了。6.4.我拍到了它們親鳥(niǎo)、雛鳥(niǎo)同框，原以為會(huì)有更溫暖欣馨的畫(huà)面，不料繼6.5.望見(jiàn)親鳥(niǎo)獨(dú)自最后地停駐在家門口，6.6.清晨在柳蔭里最后地看到北椋鳥(niǎo)后，至6.7.守望柳樹(shù)已一無(wú)所獲，到黃昏才在“渭南的貝加爾湖”畔又遇見(jiàn)它們。一直沒(méi)看見(jiàn)幼鳥(niǎo)身影，還是覺(jué)得雛鳥(niǎo)應(yīng)該還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔。
飛鳥(niǎo)的聰穎冷傲，使我依舊向往天空。
這個(gè)初夏，公園里伯勞鳥(niǎo)多了許多。除了棕背伯勞、紅尾伯勞，還有灰背伯勞。
灰背伯勞體長(zhǎng)約23cm。雄性頭頂至下背暗灰色，較寬的黑色貫眼紋明顯，兩翼黑褐色，腰和尾上覆羽銹棕色，尾黑褐色端部淡棕色，下體白色，兩脅及尾下覆羽紅棕色。雌性似雄鳥(niǎo)，但黑色眼罩染棕色。虹膜褐色，嘴和腿黑色。
棲息于從山腳平原、低山至海拔4000m的山地疏林和林緣地區(qū)，在農(nóng)田及農(nóng)舍附近較常見(jiàn)。常棲息在樹(shù)梢或電線上。繁殖期成對(duì)活動(dòng)，其余時(shí)間多單獨(dú)生活。主要以各類昆蟲(chóng)為食，也捕食小型鳥(niǎo)類、兩棲爬行類和鼠類。
繁殖期為5-7月。以干草根莖葉、細(xì)枝于小樹(shù)或灌木分支處營(yíng)杯狀巢，內(nèi)墊以細(xì)軟的植物纖維和獸毛等。每窩產(chǎn)卵4-6枚。晚成鳥(niǎo)。
一對(duì)灰背伯勞把繁育后代的家安在了那棵孤植的女貞樹(shù)上，樹(shù)池表面鋪著木板，清晨很寂靜，傍晚，封閉的座椅上滿是老人和推著嬰兒車的婆媳，并不關(guān)注頭頂?shù)臉?shù)，它們的育兒生活相對(duì)平靜。說(shuō)相對(duì)，是因?yàn)檫€不時(shí)有灰喜鵲想飛上女貞樹(shù)樹(shù)梢，再就是我這個(gè)不速之客盯上了它們的家。
面對(duì)灰喜鵲的挑釁，灰背伯勞總是堅(jiān)定勇猛地攻擊來(lái)犯之鳥(niǎo)。面對(duì)我的蹲守，它們也會(huì)像北椋鳥(niǎo)一樣聰明，一只故意停棲在醒目處，并且急促鳴叫，吸引我走近去拍照，另一只就會(huì)乘機(jī)飛入窩巢喂雛。它們的窩巢很高，能清晰拍到親鳥(niǎo)在巢上的概率很小，所以，許多次我還是去拍有把握拍到的棲落在竹枝、白蠟樹(shù)枝上掩護(hù)配偶的鳥(niǎo)了。
我一個(gè)人在女貞樹(shù)下時(shí)，灰背伯勞親鳥(niǎo)不在時(shí)，雛鳥(niǎo)最近已開(kāi)始發(fā)出稚嫩的啼叫聲，咿咿呀呀，甚是可愛(ài)。
有資料介紹，灰背伯勞在國(guó)內(nèi)主要分布于西部和西南各省，在陜西為旅鳥(niǎo)，現(xiàn)在我又可以講：或?yàn)橄暮蝤B(niǎo)。
飛鳥(niǎo)的勇敢無(wú)畏，叫我理解了能飛向遠(yuǎn)方的候鳥(niǎo)都會(huì)堅(jiān)韌不拔。
6.7.在守望灰背伯勞的家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只烏鶇幼鳥(niǎo)總在離我不遠(yuǎn)處白蠟槐樹(shù)林邊緣的草地上徘徊，待我走近它，它也并不飛起，而是繼續(xù)行走。然后，我就在草叢里看到一只灰喜鵲雛鳥(niǎo)，原來(lái)那只善良的烏鶇幼鳥(niǎo)是在向我求助。
這應(yīng)該是一只從樹(shù)上鳥(niǎo)窩里掉落在地上的灰喜鵲雛鳥(niǎo)，應(yīng)該不是我觀察到的那個(gè)灰喜鵲窩里的孩子，那個(gè)鳥(niǎo)巢離地面10多米高，雛鳥(niǎo)掉下來(lái)會(huì)危及性命。我顧不上探究這只雛鳥(niǎo)的家在頭頂上方的哪里，只仰望著看有沒(méi)有親鳥(niǎo)想營(yíng)救這只可憐的小鳥(niǎo)。
這天是高考首日，又是小雨天氣，沒(méi)有唱歌的、跳廣場(chǎng)舞的，閑轉(zhuǎn)的人也很少，公園很安靜。我試著想把雛鳥(niǎo)放在樹(shù)杈處，讓它離家近些。但雛鳥(niǎo)腿爪毫無(wú)力量，根本抓不住樹(shù)枝，放了兩回掉下來(lái)兩回，我心疼地只能把它放在樹(shù)干基部，希望親鳥(niǎo)能將它叼回家。
午飯后，我放心不下，又趕緊去公園看這只雛鳥(niǎo)。那棵樹(shù)根部已無(wú)鳥(niǎo)蹤。這種欣喜沒(méi)多久，就看到兩個(gè)小姑娘在公園中心草地上的低矮燈柱上擺放什么。趕過(guò)去一看，好像還是那只灰喜鵲，她們稚氣地說(shuō)：放高處，它媽媽就會(huì)看到它救它的。中午，雨已住，太陽(yáng)光曬得燈柱已熱燙，雛鳥(niǎo)出于本能地往草地上溜，看神情，已奄奄一息。我讓她們把雛鳥(niǎo)擱回林下陰涼處，在草地上拾了個(gè)礦泉水瓶子，用公園正在澆灌樹(shù)木的水灌了大半瓶，急忙到樹(shù)下給雛鳥(niǎo)喂點(diǎn)水，有了水的滋潤(rùn)，一下子，雛鳥(niǎo)又清醒過(guò)來(lái)。雛鳥(niǎo)只會(huì)仰著脖子讓我喂水，不會(huì)低頭。它離開(kāi)家快有兩個(gè)小時(shí)，沒(méi)有進(jìn)食，體力明顯不支。我們摘了些槐枝柳枝，給雛鳥(niǎo)在石楠綠籬上搭了個(gè)醒目的巢，把它安頓下來(lái)，驅(qū)趕走圍觀的一群小男孩，有些聽(tīng)天由命地把它交還給灰喜鵲的槐樹(shù)下。
現(xiàn)在，那只可憐的雛鳥(niǎo)證明了灰喜鵲是從小活潑好動(dòng)的，但那鮮活的生命留在這個(gè)世界的可能性應(yīng)該不是很大，這令我靜默許久——飛鳥(niǎo)也一樣，再兇猛強(qiáng)悍，生命都是如此脆弱……
假如我是親鳥(niǎo)，我有一雙翅膀，有強(qiáng)勁的喙，能將它叨回家，然后我會(huì)訓(xùn)斥孩子嗎？
——這只雛鳥(niǎo)無(wú)疑是幾個(gè)孩子中發(fā)育較快、體能較好的一只，它不諳世事，還沒(méi)力量站立，卻要去看看外面精彩的世界。它無(wú)疑是志存高遠(yuǎn)的一只飛鳥(niǎo)，它莽撞地就起飛了，就意外地瀕臨死亡。但它不嘗試，怎么會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)飛翔？
我又會(huì)責(zé)怪孩子什么呢？
——就像去冬那群白頭鵯面對(duì)領(lǐng)鵂鹠捕食它們的小伙伴，它們疾密地高聲抗議，這群灰喜鵲現(xiàn)在面對(duì)地上的孩子，也是紛雜地?fù)?dān)憂喟嘆，包括親鳥(niǎo)，也沒(méi)有無(wú)所畏懼地沖下來(lái)嘗試帶回雛鳥(niǎo)。
我會(huì)后悔自己大意地沒(méi)呵護(hù)好孩子，會(huì)怨恨自己無(wú)力營(yíng)救孩子嗎？
我忽然不想再守望這些飛鳥(niǎo)的家，包括不敢在黃昏再去看那石楠綠籬上簡(jiǎn)易的小鳥(niǎo)??的驛站。人，有時(shí)需要自欺欺人——
幾天后，如果有灰喜鵲幼鳥(niǎo)和我近距離相望，我就應(yīng)該相信：那只雛鳥(niǎo)已經(jīng)翱翔在藍(lán)天！
我去了車?yán)坠珗@，尋找金翅雀。有一只在等我，吳儂軟語(yǔ)地淺唱不休。
我去了車?yán)坠珗@，再去觀察新疆忍冬的漿果。原先質(zhì)地生硬、藍(lán)紫色的果實(shí)終于發(fā)育為輕捏柔軟、玫紅色的漿果。
我去了一個(gè)高考考點(diǎn)，想感染上蓬勃的啟航，忘卻灰喜鵲雛鳥(niǎo)飛翔失敗的無(wú)望。
每一種每一個(gè)生命的或然性，本身存在。
我們與飛鳥(niǎo)一樣，在茫茫宇宙，都是卑微的生命。我們竭盡全力，可能與灰喜鵲一樣，給不了孩子托底，雛鳥(niǎo)試飛失敗，親鳥(niǎo)也許無(wú)力救回其性命，終于設(shè)法使其歸巢，也許幼鳥(niǎo)多少喪失些飛往遠(yuǎn)方的勇氣。
我們能做的，就是祈福孩子夢(mèng)想成真，其實(shí)，他們飛向遠(yuǎn)方，我們收獲離別的傷感、無(wú)止的牽念；我們能做的，重要的是耐心陪伴孩子，他們?cè)囷w感覺(jué)差些，我們卻有機(jī)會(huì)給孩子蓄積詩(shī)意的時(shí)光，告訴他們——
“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜/心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)”
猶如飛鳥(niǎo)，可以失敗，但只要回到家，繼續(xù)努力，抵達(dá)遠(yuǎn)方的羽翼終會(huì)豐滿。
2025.6.7-9.
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